電影 -- 情鍵四分鐘 / Vier Minuten / Four Minutes

導演 Chris Kraus 在官網說，他想呈現藝術所包涵的狂野、力量和其它不知名的元素如何能涉入、牽動、影響一個人的人生；『I’ve always believed that motivation was just another word for talent. But what happens when it’s different? When someone has talent but no motivation? 』於是電影中兩個主角的人生，就是要描述這件事。


然而，跟著電影劇情的起伏，我看到的卻是兩個真實的靈魂，帶著新舊的創傷，如何承受各自的負重，隨著遭遇，拉扯傷口。


音樂也許影響了她們的人生，給了不一樣的轉折與出口。但對我來說，呈現真實的人性，震撼力更大(當然也因為導演所述說的，正是人性的一部分)。


相信禮教、典範、權威的一個鋼琴老師，在脫序靈魂的囚禁場，日復一日地從事她的例行工作，教導女囚鋼琴，教化她們脫序的行為。她的生活，似乎就跟著兩個字走: “應該”。


沒有太大的 『想要』，除了年輕時的一段戀情，與一個政治 『正確』服從權威的撇清關係。似乎就是音頻上的一個跳動吧，跳到振幅的波峰，突然掉入谷底，最後徘徊在波谷，時而失神憂傷，直到遇到一個天分極高的女囚犯Jenny。


是美感的堅持、教化的使命、互動的親近、性向的吸引、與脫序的控制，鋼琴老師的生命總算有點不同的音樂，讓她可以不顧後果，從擺脫一個秩序(幫助逃獄)，去完成另一個她想要的秩序(音樂典範的實現)。


而Jenny，一個從小被培養的音樂天才，卻被養父性侵害，顛覆了她的價值判斷。禮教、倫理、法律都不能保護她，還要她遵守甚麼? 除了她愛的男友，哪還有什麼是重要的? 連生命都不在乎的她，唯獨對鋼琴的喜好，才稍微有牽引她的力量。


但是人際之間哪是如此容易，可以容許恣意放縱而沒有反作用力? 於是當她稍稍因為對鋼琴的愛好而被引導時，又得面對她因為自己放縱性情、傷害他人而產生的報復。就這樣反反覆覆進進退退，在惡性循環的邊緣，終於似乎可以接受一條軌道時，又遇到壓倒她的最後一根稻草，讓她回到渾沌與狂暴。


導演想藉由藝術天分這回事來描述它對人生的影響，我卻對它串起的赤裸人性十分驚艷。Talent may lead; More often, trauma haunts and bleeds. 導演引用些許倒序，與逐漸加入的解釋，也許一些暗示性的背景有些隱晦，比如說納粹與女友的記憶，養父的後 悔，離婚獄官與心理師本位主義的爭執與復合，但基本上都反映了人性的不純粹與反覆。比如警衛的熱心，忌妒爭寵，狠心報復，到願意幫助。沒有大奸大惡，沒有 聖人大義，沒有純粹的光明或黑暗，只有因為遭遇、經驗加上性格的自然反應。他們的決定都不是因為價值觀，都是因為人性的 忌妒，偏好，憐憫，自私，發洩，壓抑，.....。


無法直接宣洩對角色的批判，只有對遭遇與人性投以不忍與同情。音樂的感染力使這種故事不致沉悶，暴力與些許衝突性的幽默也讓整部片充滿張力(比如說， Mozzarella).


兩位女主角精湛的演技，才能讓這充滿衝突的故事有說服力，也因為這部片，兩位主角都得了許多獎項。飾演鋼琴老師的Monica Bleibtreu，被形容為年紀才60，看起來像40，心態才20，卻要扮演80的老鋼琴師，是德國家喻戶曉的實力派演員，可惜在2009年5月因癌症逝世。而飾演Jenny的Hannah Herzsprung, 看了劇本後驚為天人，決定不惜一切爭取這個角色，她謊稱會彈鋼琴，更於試鏡時真的吞下紙團，是唯一如此做的 試鏡演員。等她被錄取後，劇組才發現她不會彈琴，趕忙把她送去鋼琴訓練半年，才有最後四分鐘的實戰演出。她還被送去訓練搏擊，以展現狂野暴力地一拳打碎鏡 子，打倒鋼琴老師，打癱警衛的魄力。


我是不是透露太多劇情了啊?... -_-a


Vier Minuten / Four Minutes / 情鍵四分鐘
Germany, 2006
Director: Chris Kraus
Cast: Monica Bleibtreu; Hannah Herzsprung; Sven Pippig;...
IMDB: http://www.imdb.com/title/tt0461694/
Official site: http://www.vierminuten.de/